La Musique à la session
La mission du CMS est de former les jeunes à l'animation musicale de nos célébrations.
Et dans ce contexte, la musique est donc l'un des trois piliers de notre session. Voici comment nous vivons la musique pendant notre session.
La variété des chants
Pendant toute la semaine, nos jeunes musiciens apprennent une quinzaine de chants, qui seront le coeur de toute notre session.
Chaque année, nous choisissons quinze nouveaux chants. Ainsi, chaque année notre session est différente.
Et pour pouvoir les utiliser au mieux dans vos paroisses, nous choisissons des chants :
- Dynamiques ou plus méditatifs
- Pour les temps de l'Avent, Noël, Carême, Pâques
- Des chants de louange, des chants à Marie
- Un chant du répertoire classique
- Des ordinaires de messe
- Du pop-louange
- Des chants des chrétiens du monde
Chaque année nous mettons un point d'honneur à ce que votre carnet de chant puisse devenir source de nouveauté lorsque vous les ramènerez dans votre paroisse ou dans d'autres rassemblements.
La variété des instruments
Il n'est pas nécessaire d'avoir appris un instrument pour participer à la session
Car tous les jeunes, quel que soit leur instrument ou leur niveau musical, chantent dans le choeur.
Ils apprennent les morceaux en chant par pupitre, puis se réunissent pour chanter tous ensemble lors du chant polyphonique.
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Au programme de la semaine
Les jeunes auront plusieurs moments de pratique musicale tout au long de la semaine
Les cours d'instrument
Votre enfant prendra le temps de travailler ses partitions en vue du concert, accompagné de son professeur.
L'équipe de professeur arrange les partitions pour que chaque enfant ait une partition adaptée à son niveau
Les cours de musique d'ensemble
Chaque jour, nous prévoyons un temps de musique d'ensemble, en groupe de 8 à 10 jeunes, sur un morceau de leur choix.
Le chant
- Le chant par pupitre : un temps pour apprendre sa voix
- Le chant polyphonique : un temps pour réunir les voix
L'orchestre
Nous réunissons l'ensemble des instruments pour travailler les parties orchestrales.
C'est donc une semaine emplie d'expériences musicales !
Foire aux Questions
Je ne suis pas musicien, mais je souhaite m'inscrire à la session, puis-je le faire ?
Aucun niveau musical n’est exigé lorsqu'on s'inscrit à la session de musique sacrée. Certains peuvent prendre plaisir à simplement chanter en choeur, tandis que d'autres maîtrisent plusieurs instruments.
Chacun doit pouvoir trouver sa place et s'épanouir musicalement. C'est précisément ce mélange des âges et des niveaux qui fait la spécificité de la session.
Dois-je amener mon instrument ?
Pour les pianistes et organistes, le C.M.S s’engage (dans la limite de nos possibilités) à fournir pour la durée du stage des claviers et orgues. Les autres instrumentistes en revanche devront apporter leur instrument. Les C.M.S. fournit aussi les partitions et autres documents de travail.
Que vais-je apprendre à la session?
Accompagner des chants à l’instrument
- Mettre en situation, adapter sa façon de jouer en fonction du chant choisi
- Pour les pianistes et organistes d'un niveau avancé, des bases d'harmonie pour l'accompagnement des célébrations
Chanter en chœur (ou en soliste)
- Tous les élèves ont une formation vocale, à travers des temps d'exercices et de chant par pupitre
- Ceux qui choisissent le chant comme instrument ont la possibilité de chanter comme solistes, accompagnés par le choeur et l'orchestre
Développer la sensibilité musicale :
- Acquérir le sens de l'harmonie, de la justesse, du rythme et de la précision et comprendre la signification des rythmes et des nuances par rapport aux textes chantés, c'est à dire saisir la façon dont le compositeur exprime sa Foi au travers de l'écriture musicale.
Jouer en groupe
- Le C.M.S. est surtout une formidable occasion pour jouer à plusieurs, quel que soit son niveau, en orchestre ou entre amis dans le cadre de la musique d'ensemble.
- C'est en jouant et chantant ensemble que l'on développe, l’écoute de l’autre, la sensibilité à ce qui nous entoure, et finalement le sentiment de cohésion qui crée les liens entre stagiaires.